生姜哥IP属地:河南·洛阳 发布于18分钟前
她似烟火绚烂伴随着非遗技艺的生活化、大众(⬆)化,以往仅在师(🈲)徒之间口传心授的传承模式显得单一,社会力(li)量尤其是教育界的力量在现代非遗的(😤)(de)传(🕌)承发(fa)展(zhan)过程中扮演(😧)日益重要的角色。 当前,不少(🍻)学校(🛶)将非遗引(yin)进校园、带进课堂,有的高(🐣)校聘请非遗传承(🅿)人担任特聘教授、成立非遗研究基地、开展非遗研培项目、开设非遗选修课程,有的中(zhong)小学、幼儿园也将非遗技艺融入艺术(shu)课程和学前教(📧)育体系,让学生(sheng)在(🆙)青少幼不同阶段都能处于中华优秀传统文化的滋养之中。 如今,“见(jian)人见物见生活”理念已成为(wei)非遗(yi)传承发展的共识(shi)。