嗷呜超凶IP属地:广东·江门 发布于19分钟前
毒宠伴随着非遗技艺的生活化、大众化,以(yi)往仅在师徒之间口传心授的(👡)传承模式显得单一,社会力量尤其(qi)是教育界的力(li)量在现(🛤)代非遗的传承发展过程中扮演日益(yi)重要(yao)的角色。 当前,不少学校将非遗引进(🀄)校园、(🏞)带进课堂,有的高校聘请(📀)非遗传承人担任特(🔆)聘教授、成立非遗研(yan)究基地、开展非遗研培项目(mu)、开设非遗选修课程,有的中小学(🐒)、幼儿园也(ye)将非遗(💙)技艺(yi)融入艺(yi)术课程和学前教育体系,让学生在青少幼不同阶段都能处于中华优秀传统文化的滋(💒)(zi)养(❕)之中。 如今,“见人见(😞)物见生(sheng)活”理念已成为非遗传承发展的共识。