西九官人IP属地:黑龙江 发布于25分钟前
铃魔传伴随着非遗技艺的生活化、大众化,以往仅在师(shi)徒之间口(kou)传心授的传承模式显得单一(yi),社会力量尤其是教育(🌴)界的力量在(🏦)现代非遗的传承(⭕)发展过程中扮演日益重要的角色。 当前,不少学校将非(fei)遗引进校园(🆒)、带(🍮)(dai)进(jin)课堂,有的高校聘请非遗传(🦃)承人担任特聘教授、成立非遗研究基地、开展非遗研培项目(mu)、开设非遗选修课程,有的中小学、幼(🤽)儿(er)园也将非遗技艺融(🐲)入艺术课(ke)程和学前教育体(ti)系,让学生在青少幼不同阶段都能处于中(zhong)华优秀传统文化的滋养之中。 如今,“见人见物见生(sheng)活”理念已成为非遗传承发展的共识。